Bonjour ! Nous sommes une équipe de recherche à l’Université de Lille. Dans le cadre de la thèse de Rui Yang, nous recherchons des professeur·es de basson (et aussi d’autres instruments  pour une étude en ligne (environ 30 minutes, avec possibilité de participation partielle). 

🎶 Le but est d’étudier la difficulté instrumentale. Nous recherchons ainsi des profs pour nous aider à constituer un jeu de données ouvert, qui sera librement accessible à l’issue de l’étude et peut contribuer à des méthodes ouvertes. Il vous sera demandé d’évaluer de courts extraits issus de méthodes du domaine public (dont Ozi 1787 et Weissenborn 1885) et d’indiquer pour quelles années (1C1 jusqu’à 2C3-4) ces extraits vous semblent adaptés. C’est une étude que l’on lance “internationalement”, on a déjà pas mal de réponses dans les systèmes ABRSM et chinois, on espère avoir quelques réponses côté France pour pouvoir étudier comment se positionnent les cycles français.

👉 C'est ici : https://grading.algomus.fr

⏳ Idéalement, vos réponses sont attendues pour le 7 avril, même si elles peuvent parvenir ensuite

🙏 Merci d'avance pour votre participation ! Si vous avez des questions, n'hésitez pas à nous contacter ici, ou en MP, ou par mail. Un débrief aura aussi lieu fin avril pour les personnes intéressées.